Psicologia e processi educativi. Sviluppo, apprendimento e relazioni in età scolare eBook

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ISBN: 9788843044726

DIMENSIONE: 6,35 MB

DATA: 2007

NOME DEL FILE: Psicologia e processi educativi. Sviluppo, apprendimento e relazioni in età scolare.pdf

AUTORE: Richiesta inoltrata al Negozio

DESCRIZIONE

Gli stereotipi sull'infanzia sono così articolati, complessi e radicati che molto del lavoro psicologico consiste nell'aiuto necessario che va dato ad insegnanti, genitori e studenti per evitare di rafforzare e suffragare le rappresentazioni sociali stereotipate attraverso un comportamento ingenuo. Per comprendere il bambino in età scolare è dunque necessario esaminare le nostre idee sul "bambino". Esse infatti sono il prodotto non tanto della nostra esperienza con i "bambini veri" quanto del contesto sociale in cui viviamo. Lo scopo che si prefigge il volume è quello di illuminare alcuni angoli oscuri del rapporto tra adulto educatore e bambino grazie all'aggiornamento delle conoscenze sull'infanzia così come emergono dalle ricerche più recenti.
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